Bastien Guerry

Informatique et/ou liberté

  • Une République numérique du savoir

    Je ne résiste pas à l'envie de partager cet extrait du livre de Robert Darnton, Apologie du livre 1 qui se lit comme un manifeste pour le libre accès : Il serait naïf d'identifier la Toile aux Lumières. Elle représente un potentiel de diffusion du savoir qui excède largement tout ce que Jefferson avait pu imaginer. Mais pendant qu'Internet se construisait pas à pas, hyperlien par hyperlien, les entreprises commerciales ne sont pas restées inertes sur le banc de touche.

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  • Le libre, la vie privée et le premier pas de travers

    Dans ce post, je propose un argument pour dépasser le débat entre les tenants du « logiciel libre » et les tenants de « l'Open Source ». Ce dépassement s'appuie sur ce que j'appelle le paradoxe du premier pas de travers. Je présente ce paradoxe et je montre qu'il est aussi à l'oeuvre dans la façon dont nous abordons la question du respect de la vie privée sur Internet.

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  • L'éducation, l'informatique et le libre (CRANS, 2013)

    Résumé Les rapports entre éducation et informatique sont aussi anciens que l'informatique elle-même (Bush, Turing, Licklider, Engelbart…) Les questions liées à l'éducation sont à l'origine de nombreuses innovations informatiques (Papert et le LOGO, Kay et le langage orienté objet, Negroponte et le "netbook", Sugar et l'interface mono-application, etc.) Cessons de dire « éducation numérique ». La place du libre dans l'éducation, c'est : les livres du domaine public (projet Gutenberg) l'encyclopédie libre (Wikipédia) l'encyclopédie libre pour les 8-13 ans (Vikidia) les manuels de mathématiques (Sésamath) la suite d'exercices et de jeux (Gcompris) les distributions libres orientées éducation (Edubuntu) le projet Sankoré : ressources libres pour les tableaux numériques interactifs OLPC France (ressources pédagogiques francophones pour la plate-forme libre Sugar) Le libre est aussi important pour l'éducation que l'éducation est importante pour la liberté.

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  • Ce mois d'octobre, c'est « Villes En Biens Communs » !

    Si vous avez une heure à massacrer et que vous vous demandez quelle mouche m'a piqué pour que je m'intéresse aux biens communs, lire ou écouter cette interview fleuve : http://notesondesign.org/bastien-guerry/ La page d'accueil de http://villes.bienscommuns.org Pour un résumé plus rapide : #logiciellibre, #emacs, #OLPC, #wikipédia et surtout #lesgens. Voici la présentation des quatre événements auquels je participe pendant le festival Villes en Biens Communs (#VEBC sur twitter) :

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  • N'importenaw-hack

    Hack par-ci, hack par-là. Tout est hack ! Le hack est dans tout, et réciproquement. C'est un peu comme son cousin le Knack : personne ne sait ce que c'est, mais l'important c'est de l'avoir ! Souvenez-vous, la pièce d'Ann Jellicoe, et le film : Alors, toujours rien compris ? C'est normal, c'est le Knack, mec, tu l'as ou tu l'as pas ! Et le hack ? Tu l'as le hack ?

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  • Apprendre Emacs Lisp en 15 minutes

    J'étais surpris de ne pas trouver d'introduction à Emacs Lisp sur learnxinyminutes.com alors j'ai écrit ce tutoriel, qui y est désormais maintenu. Les commentaires et les retours sont les bienvenus ! ;; Ceci est une introduction à Emacs Lisp en 15 minutes (v0.2d) ;; ;; Auteur : Bastien / https://bzg.fr ;; ;; Prenez d'abord le temps de lire ce texte en anglais de Peter Norvig : ;; http://norvig.com/21-days.html ;; ;; Ensuite installez GNU Emacs 24.

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  • Crowdfunding #1: gérer sa campagne mail

  • Internet et la culture : la réinvention du quotidien ?

    Cette page est le brouillon et le support de discussion pour la présentation faite le 13 Juin au musée du Louvre-Lens, lors de la conférence MuseoHub - Musées Enjeux Numériques. Diaporama d'appui pendant la présentation Résumé envoyé aux organisateurs « Le quotidien s'invente avec mille façons de braconner. » Cette phrase, extraite de L'invention du quotidien (Michel de Certeau), semble décrire les pratiques culturelles des internautes. Quel nouveau rôle pour les institutions culturelles dans ces dialogues de pair à pair qui se nouent sur la toile autour des œuvres d'art ?

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  • Le mouvement du Logiciel Libre (et de « l'open source »)

    Support pour une intervention faite le 15 janvier 2013 à ESCP Europe.

  • Des ressources libres pour l'éducation : lesquelles et pourquoi ?