Un ordinateur par enfant à Nosy Komba, Madagascar

Cet article est paru dans le numéro 10 de la revue l'École numérique. Merci à Nicolas Vauzelle de nous avoir contacté pour l'écrire, et de nous avoir accordé la permission d'en publier ici une copie. « C'est un projet pédagogique, non technique » (N. Negroponte) L'initiative One Laptop Per Child (« Un Ordinateur Par Enfant ») est née en 2005 au sein du Media Lab (Massachussets Institute of Technology, USA), sous l'impulsion de Nicholas Negroponte.

Donner à Wikipédia. Vraiment ?

Cet article date de 2011 et il est obsolète, mais je le conserve pour mémoire. Voir ici pour une mise à jour. Il y a un décalage entre ce que les gens croient faire quand ils font un don « à Wikipédia » et ce qu'ils font vraiment. J'écris ces quelques lignes pour tenter de combler ce décalage, et dans l'idée qu'elles pourront être utiles à tous. Préambule Note : ce qui suit a été écrit en novembre 2011.

Présentation d'OLPC France au LUTIN

Lettre à la Free Software Foundation, de John Wiegley

Par John Wiegley - posté le 26 avril 2011 http://newartisans.com/2011/04/letter-to-the-fsf/ John Wiegley est programmeur et auteur de plusieurs logiciels libres. Je le connais comme contributeur d'Emacs et de Org-mode. Les idées que John présente ici au sujet de la direction prise par la FSF me parlent – même si je ne saurais dire exactement pourquoi. Dans tous les cas, il m'a paru important de les traduire et d'appeler les uns et les autres à les méditer et à les commenter.

Wiki, c'est fini !

Ce petit texte esquisse un avenir possible pour les wikis. Bientôt une écologie des wikis ? Nous devrions voir apparaître de plus en plus de wikis. Si tel est le cas, alors il est probable que nous aurons bientôt un portail présentant et comparant l'activité des différents wikis (comme le site technorati le fait pour les blogs). Un tel site permettrait à chacun de se rendre compte que l'écologie des wikis sur le web est bien plus vaste que ce que peut nous laisser croire l'importance médiatique prise par la seule Wikipedia.

Apprendre demain : éducation et sciences cognitives à l'ère du numerique

En juin 2008, Daniel Andler et moi avons co-édité cet ouvrage, qui rassemble des articles d'auteurs variés autour de la question : comment les sciences cognitives nourrissent les débats autour de l'utilisation des outils informatiques dans l'éducation ? Vous pouvez aussi lire le livre en version PDF.

Utiliser Org-mode d'Emacs pour le GTD (Charles Cave)

Cette page est une traduction du tutoriel original de Charles Cave. Dernière mise à jour: <2007-07-17 Tue> GTD « Getting Thinds Done » (GTD) est un système de productivité enseigné par David Allen, auteur et consultant américain. Il a entraîné nombre de gens à son système à travers ses activités de conseil et ses séminaires, mais la diffusion massive de son système s'est faite par son livre Getting Things Done.

Présentation de WikiProf aux RMLL 2007

Pourquoi devons-nous veiller à la Neutralité du Réseau ?

… Parce que l'avenir d'Internet en dépend ! Par Tim Wu - posté lundi, 1er mai 2006 à 16h35 - ‹http://www.slate.com/id/2140850/fr/rss/› La conception d'Internet est largement méritocratique. Si les gens préfèrent instapundit.com à cnn.com, c'est là qu'ils iront. S'ils préfèrent le moteur de recherche A9 à Google, leur clic sera leur vote. Est-ce donc un problème si les douaniers de l'Internet (dans la plupart des cas, un duopole entre les compagnies de téléphonie locale et les compagnies de câble) distinguent entre des usages désirables et des usages indésirables de l'Internet ?